コードは覚えるものじゃない。仕組みを知れば“作れる”ようになる

こんにちは、Smallギター・ウクレレ教室の市岡です。


レッスンをしていると、生徒さんから  

「コードって全部でいくつあるんですか?」と聞かれることがあります。


確かに、C、G、Am…と覚えていくうちに、  

「この先どれだけあるんだろう?」と気になる気持ち、よく分かります。


でも実は、この質問には はっきりした答えがありません。

理由を知ると、むしろ音楽の面白さが見えてきます。

🎼①コードの数は“数えられない”と言っていい

音楽は12音を使って作られています。

この12音の中から、

・どの音を

・何個

・どの順番で

・どの高さで

 

組み合わせるかでコードが生まれます。

 

数学的に言えば、組み合わせはほぼ無限 に近い数になります。

 

さらに、

・転回形

・テンション

・オクターブ違い

・省略形

・表記の違い(F♯とG♭など)

 

これらをどう扱うかで、「何を1つのコードと数えるか」が変わってしまいます。

 

だから、世界中の音楽家が共通で  

「コードは全部で○個です」と言える日は来ません。

🎼②でも実際に“よく使うコード”はそんなに多くない

ここが大事なポイントです。

 

理論上は無限でも、ポピュラー音楽でよく使われるコードは限られています。

 

・メジャー

・マイナー

・セブンス

・sus4

・add9

・6、maj7、m7 など

 

これらの“基本形”を理解していれば、ほとんどの曲は弾けるようになります。

🎼③コードは「暗記」ではなく「理解」するもの

ここからが今日の本題です。

 

コードの数を全部覚える必要はありません。

むしろ大切なのは、コードがどうやって出来ているかを理解すること。

 

これを知ると、コードは「覚えるもの」から「作れるもの」に変わります。

 

例えば Cコードなら、

・ルート(1度)

・3度

・5度

 

という“構造”でできています。

 

この仕組みを理解すれば、

・Cmaj7

・Cadd9

・C6

・C7

・Cmaj9

 

なども、「名前を覚える」のではなく“組み立てられる”ようになります。

🎼④理屈を知ると、音楽が自由になる

コードの仕組みを理解すると、こんな変化が起きます。

 

・初めて見るコードでも怖くなくなる

・自分でアレンジができる

・曲の分析が楽しくなる

・作曲の幅が広がる

・「なんでこのコードが綺麗なのか」が分かる

 

そして何より、音楽が“暗記科目”ではなく“創造”に変わります。

 

これはギターを続ける上で、とても大きな喜びです。

🎼⑤レッスンでも、いつか“コードを作る側”へ

生徒さんが「コードって全部でいくつあるんですか?」と聞いてくれるのは、音楽に興味が深まってきた証拠です。


そしていつか、コードを“覚える側”から“作る側”へ進む日が来ます。


私自身も、生徒さんがその段階に進めるように、これからも丁寧に理屈を伝えていきたいと思っています。

✨まとめ

・コードの数は理論上“ほぼ無限”

・でも実際に使うコードは限られている

・大切なのは「数」ではなく「仕組み」

・理屈を知れば、自分でコードを組み立てられる

・音楽が暗記から創造へ変わる瞬間が来る

 

コードの世界は奥深く、知れば知るほど楽しくなります。

ぜひ一緒に、音の仕組みを探求していきましょう。

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